印度管理学院查谟分校携手 AACSB 专家举办一级学习保证 (AoL) 培训
印度管理学院查谟分校与 AACSB 的 Geoff Perry 和 Shri Prathap Das 组织了为期两天的学习保证研讨会,重点关注认证准备情况、教师发展以及教学和学习成果的持续改进。

查谟,2025 年 9 月 26 日: 印度管理学院查谟分校在 IIM Jammu 院长 BS Sahay 教授的领导下举办了为期两天的学习保证 AoL 强化研讨会。
该计划由 AACSB 执行副总裁兼亚太、美洲及会员部首席官 Geoff Perry 先生主持。
本次研讨会是印度管理学院查谟分校争取 AACSB 认证的重要里程碑,重点是通过定制的 AoL 流程建设教师能力并加强学术质量。
立即加入 WhatsApp 上的 PSU Connect 获取快速更新! WhatsApp 频道
另请阅读: Kotak Bank 提拔 Manish Agarwal 担任高级管理职务AoL 符合 2020 年 AACSB 认证标准第 5 条,提供了一个框架,用于系统地衡量和改进教学成果。AACSB 执行副总裁兼亚太、美洲及会员事务首席执行官 Geoff Perry 先生和 AACSB 南亚区域负责人 Shri Prathap Das 在印度管理学院查谟分校 (IIM Jammu) 院长 BS Sahay 教授的陪同下参观了先进的校园,并参观了先进的图书馆、Nalanda 图书馆、Mandapam 礼堂、智能教室、Vishrantika 教职员休息室和 Vedanta MDP 大楼。
另一大亮点是由AACSB执行副总裁兼亚太、美洲及会员事务首席执行官Geoff Perry先生主持的植树仪式。AACSB南亚区域主管Shri Prathap Das先生也出席了仪式。植树仪式在庭院区域举行,印度管理学院查谟分校院长BS Sahay教授出席了仪式,并拍摄了带有地理标记的照片。出席仪式的还有印度管理学院查谟分校认证主席Gaana J博士、印度管理学院查谟分校认证联合主席V. Raj Kumar博士以及印度管理学院查谟分校首席行政官Kesavan Baskkaran中校。
本次互动研讨会逐步涵盖了AoL的整个流程,包括能力目标、学习目标、学习目标、数据收集和评分标准。所有教职员工都将参与分组讨论、小组讨论和实践练习,以积累针对印度管理学院查谟分校(IIM Jammu)的AoL实施实践知识。
培训的主要目标包括围绕 AoL 实践建立共同的理解和通用词汇,实现认证过程的集体所有权,获得课程设计和持续改进的实用见解,并鼓励协作和反思以提高学生的学习成果。
AACSB执行副总裁兼亚太区、美洲区及会员事务首席官Geoff Perry先生强调,学习保证不仅仅是一项合规要求,而是一个变革性框架,旨在赋能院校系统地衡量和提升学生的学习成果。他强调,让教师直接参与设计、评估和评价流程,有助于培养持续改进的文化,并与国际认证标准接轨。
印度管理学院查谟分校院长BS Sahay教授强调,“学习保证”研讨会是学院追求学术卓越和全球标杆愿景的基石。他指出,通过积极引导教师参与设计、评估和完善学习成果,印度管理学院查谟分校正在构建一种持续改进、创新和问责的强劲文化。他还补充道,这些举措强化了学院的学术实践,促进了跨学科合作,并使教师能够提供世界一流的管理教育,不仅符合认证标准,还能帮助学生在复杂、动态和全球化的环境中脱颖而出。
AACSB南亚区域负责人Shri Prathap Das指出,此次培训为教师们提供了宝贵的机会,使他们能够获得实施稳健的AoL流程的实践经验。他补充说,通过协作练习和专家指导,教师们可以更好地协调课程设计、评估和学习目标,以确保可衡量的学生成果,从而提升印度管理学院查谟分校的学术质量和认证准备程度。
印度管理学院查谟分校教务与研究学院院长贾比尔·阿里教授表示,此次研讨会是将卓越和问责文化融入教学的关键一步。他强调,AoL 实践不仅有助于获得认证,还能增强教师协作、课程效率和学生发展。
印度管理学院查谟分校学术院长 Nitin Upadhyay 教授补充说,研讨会的实践方法为教师提供了评估、课程设计和持续改进方面的可行见解,强化了印度管理学院查谟分校对世界一流管理教育的承诺。
另请阅读: ELCINA 表彰 Anesh Kumar Sharma 博士对印度战略电子行业的杰出贡献
印度管理学院查谟分校认证主席 Gaana J 博士表示,培训使教师能够制定结构化、基于证据的 AoL 流程,确保学术课程不仅与学习成果保持一致,而且还能不断改进,对学生的专业成长产生更大的影响。
通过这些举措,印度管理学院查谟分校继续加强其对学术卓越、全球标准以及学生和教师全面发展的承诺。此次研讨会由印度管理学院查谟分校认证办公室协调。
另请阅读: 纳尔科公司第44届年度股东大会